Poznali główne rodzaje gleb występujących w Polsce. Następnie uczniowie tworzyli profile glebowe z jadalnych składników, aby zobrazować poziomy profilów glebowych (m.in. poziom próchniczy, wymywania i wmywania). Na zakończenie zajęć, po omówieniu efektów pracy, zjedli swoje „modele gleb”.
,,Polska w moich oczach”
Część literacka I m. – Sofiia, kl. 8a II m. – Sviataslau, kl. 6b III m. – nie przyznano Wyniki konkursu literacko-plastycznego pt. ,,Polska w moich oczach” dla uczniów cudzoziemskich naszej szkoły, uczęszczających na zajęcia z języka polskiego jako obcego/drugiego. Część plastyczna kl. 1-3 I m. – Anastasiya, kl. 3a II m. – Marheryta, kl.













